Библиотека
Формы общения

Общение – сложный многогранный процесс взаимодействия двух и более людей, при котором происходит обмен информацией, опытом, способностями и результатами деятельности. Общение выступает как способ бытия общества. В процессе общения происходит специализация личности и ее самореализация.

Формы общения:

- непосредственное общение – осуществляется с помощью органов данных человеку природой (голова, руки, голосовые связки и т.д.);

- опосредованное общение – связано с использованием специальных средств и орудий (палка, след на земле, письменность, телевидение, радио, телефон и т.д.);

- прямое общение – это естественный контакт «лицом к лицу», при котором информация передается лично одним собеседником другому;

- косвенное общение предполагает участие «посредника», через которого предается информация;

- межличностное общение связано с непосредственными контактами людей в группах или парах и подразумевает знание индивидуальных особенностей партнера, совместный опыт деятельности, понимание. Например, общение в семье, на работе, в институте и т.д.;

- массовое общение – это множественные связи и контакты незнакомых людей в обществе, а также общение с помощью СМИ.

Формы общения
1996 г. Юрий Лотман
Способы решения проблем
Существует как минимум 6 способов решить любую проблему. Главное - подобрать к проблеме нужный метод.
Эффективные методы решения проблем
Квадрат Декарта

Идеальный метод решения любых проблем, которые тебя пугают. Дело в том, что мы слишком часто зацикливаемся на одном-единственном вопросе: «Что будет, если это произойдет?» Это мешает найти решение, потому что ты смотришь на проблему только с одной стороны. Квадрат Декарта – простейшая техника, которая позволяет найти решение в считанные минуты. Итак, нарисуй на листе бумаги квадрат. Раздели его крестиком на четыре части. В каждой части напиши вопрос.
Что будет, если это произойдет?
Что будет, если это НЕ произойдет?
Чего НЕ будет, если это произойдет?
Чего НЕ будет, если это НЕ произойдет?
Ответь на все четыре вопроса, и решение проблем придет само. Просто потому, что ты рассмотришь ситуацию с четырех сторон.


Автоматическое письмо

Метод, который потребует от тебя времени и терпения, но результаты могут тебя ошеломить. Суть метода очень проста: тебе просто нужно взять ручку, бумагу (много бумаги!) и начать писать. Нет необходимости заранее формулировать вопросы, на которые нужно найти ответы. Суть автоматического письма в том, чтобы отключить сознание и позволить подсознанию выйти наружу. Итак, тебе нужно остаться в одиночестве в спокойной обстановке. Бери ручку, бумагу и начинай писать все, что придет тебе в голову. Не останавливайся. Тебе потребуется много времени – от 20 минут до часа. В какой-то момент ты действительно начнешь писать совершенно автоматически, то есть перестанешь думать о том, что именно ты пишешь. Потом тебе останется только перечитать написанное. Скорее всего, ты найдешь ответ на все свои вопросы. Но, правда, он может тебя удивить.


Смена фокуса

Невозможно объективно рассматривать проблему, находясь внутри. Просить совета у сторонних наблюдателей тоже бессмысленно, потому что они-то не бывали внутри проблемы и понятия не имеют, что она на самом деле собой представляет. Собственно, остается только один выход – тебе самой нужно стать «сторонним наблюдателем». Сделать это можно только одним способом, в буквальном смысле убежав от проблемы. Ногами. Следующий этап – отвлекайся! Дело в том, что, если ты просто уйдешь, ты не перестанешь думать о сложной ситуации. Тут может помочь время (которого у тебя, скорее всего, нет) или сильные впечатления – лучше позитивные, естественно. Тебе нужно вытеснить эмоции. После того как ты на какое-то время устранишься от проблемы и физически, и эмоционально, ты сможешь к ней вернуться в качестве «стороннего наблюдателя». Этот поможет взглянуть на ситуацию другими глазами и найти пути решения проблем.


Обращение к специалисту

Если ты совсем запуталась, близкие, скорее всего, предложат тебе обратиться к психологу. И ты, скорее всего, к нему не пойдешь. Потому что кто его знает, как искать хорошего специалиста. И потом, на это нужны время и деньги, которых тоже может не быть. На самом деле важно понять следующее: тебе необходимо взглянуть на проблему чужими глазами. Именно поэтому тебе не поможет подруга, которая знает о проблеме; не поможет мама, которая прекрасно знает тебя; и уж тем более не поможет тот человек, который находится внутри той же самой проблемы. Не надо бояться психологов. Не нужно искать самого лучшего в мире специалиста – вполне вероятно, что тебе понадобится всего пара сеансов. И нужно быть готовой к тому, что специалист не даст тебе никаких советов, но это и не нужно. Сама возможность изложить суть проблемы постороннему человеку помогает взглянуть на нее словно чужими глазами.


Мозговой штурм

Старый добрый способ решения проблем – ты наверняка не раз к нему обращалась. «Посоветоваться с подругой» - это оно. Но на самом деле, чем больше «мозгов» будет задействовано, тем лучше. Тебе нужна компания людей, готовых тебе помочь, место, в котором вы можете собраться, и время на то, чтобы перебрать все варианты. Для решения глубоко личных проблем этот способ не очень подходит. Но если это ситуация, в которой ты чувствуешь себя в тупике, коллективный мозговой штурм – идеальный метод. Потому что никто из твоих друзей не предложит тебе подходящее решение сразу. Оно родится само, в процессе.


Поедание мамонта

"Можно съесть даже мамонта, если есть его по частям" - вот, собственно, вся суть метода. Тебе даже не нужно этого "мамонта" разделывать, потому что ты погрязнешь в новой проблеме - как бы это лучше сделать. Представь, что ты - хищник, перед тобой добытая туша мамонта. Подходи и кусай. То есть не ищи какой-то единственно верный путь решения проблемы, пробуй подходить к ней с разных сторон и "откусывать" понемногу. То есть совершать небольшое усилие, то, которое тебя не слишком сильно напряжет и не испугает. Таким образом ты прощупаешь проблему со всех сторон - это во-первых. А во-вторых, постепенно придет понимание, с какой стороны ее все-таки лучше решать.
Работа с документами
Документ — бумажный или электронный носитель информации, который отличается характерными только для него атрибутами.
Заполнение заявления
Структура заявления

Все заявления, в независимости от организации в которое они направляется и цели их подачи имеют одинаковую структуру. Эта структура проста, ее легко запомнить, однако и здесь не обходится без ошибок. Исключением являются только те заявления, которые пишутся на отдельных бланках:
1) Шапка заявления
2) Оглавление
3) Содержание
4) Дата
5) Подпись
6) Перечень прикрепленных документов.


Шапка документа

Прежде всего необходимо отметить, что шапка заявления пишется в правой части листа столбиком. Пишем кому обращено заявление и от кого. Причем необходимо прописать полностью должность, полное ФИО.


Оглавления

Наименование документа само собой подразумевает озаглавить документ как «заявление». Однако, если заявление пишется в произвольной форме, то его можно и вовсе не озаглавливать. Также следует заметить, что в зависимости от формы документа и адресанта, оглавление может видоизменится.

Содержание

Эта часть заявления является основной. Именно в ней раскрывается суть документа. Однако не стоит расписывать всю в деталях. В содержании документа должно лаконично изложено цель обращения. Если же ситуация требует разъяснений, изложите проблему тезисно, не стоит вдаваться в подробности. Более того, излагать свои требования следует деловым языком, избегая разговорной речи и слов паразитов. Лучше всего придерживаться следующей структуры:
Суть обращения. Изложите свои требования опираясь при необходимости укажите сроки исполнения.
Основания для исполнения требований. Укажите почему ваши требования должны быть исполнены. Здесь могут быть прописаны обстоятельства влияющие на исход заявления, а также указаны ссылки на статьи в законодательной базе.


Дата
Как правило в заявление указывается дата подачи документа, а не его оформления. Лицо принимающее заявление должно проверить подлинность документа и поставить свою подпись. Датировать документ следует в нижнем левом углу бумаги.


Подпись
Гражданин оформляющий заявление должен поставить свою подпись, тем самым он соглашается с вышеизложенным. В обратном случае, заявление можно считать не действительным. Подпись следует ставить в нижнем правом углу бланка.


Перечь документов
Зачастую к заявлению прилагаются отдельные документы. Причем это может быть оригинал или копия. На листе заявления необходимо прописать перечень документов, приложенных к ходатайству. Для этого пишем «К заявлению прилагаю:» и соответствующий перечень документов.



Требования к оформлению студенческих работ
Общие требования

Требования согласуются с ГОСТ 2.105 «Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам» (дата введения 01.07.1996); ГОСТ 7.32.2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»; ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации» (дата введения 01.07.2003);ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»; ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
  1. Текст печатается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210x297 мм) через полтора интервала. Цвет шрифта - черный. Размер шрифта (кегль) – 14. Стиль - Times New Roman.
  2. Размеры полей: правое - не менее 10 мм, верхнее и нижнее - не менее 20 мм, левое - не менее 30 мм. Целесообразно иметь размеры страниц: левое-30, правое-10, нижнее и верхнее- 20мм.
  3. Страницы работы нумеруются арабскими цифрами (нумерация сквозная по всему тексту). Номер страницы ставится в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию, номер на нем не ставится.
  4. Исключение «висячие строки» в тексте (Формат- Абзац-Положение страницы- Запрет висячих строк).Отмена «автоматического обновления» (Формат- Стиль- Изменить- Автоматическое обновление).
  5. Включение «автоматического переноса» (Сервис- Язык -Расстановка переносов- Автоматическая расстановка переносов), ширина зоны переноса слов – 0,63.
  6. Законченную работу следует представить в папке.

»
Законы
Суров закон, но закон
Основы законодательства Российской Федерации о культуре (утв. ВС РФ 09.10.1992 N 3612-1) (ред. от 01.04.2020)
Раздел I. Общие положения

Статья 1. Задачи законодательства Российской Федерации о культуре

Статья 2. Законодательство Российской Федерации о культуре

Статья 3. Основные понятия

Статья 4. Область применения Основ законодательства Российской Федерации о культуре

Статья 5. Суверенитет Российской Федерации в области культуры

Статья 6. Равное достоинство культур народов и иных этнических общностей Российской Федерации, их прав и свобод в области культуры

Статья 7. Обязательность культурных аспектов в государственных программах развития, программах и планах комплексного социально-экономического развития муниципальных образований

Раздел II. Права и свободы человека в области культуры

Статья 8. Неотъемлемость права каждого человека на культурную деятельность

Статья 9. Приоритетность прав человека по отношению к правам государства, организаций и групп

Статья 10. Право на творчество

Статья 11. Право на личную культурную самобытность

Статья 12. Право на приобщение к культурным ценностям

Статья 13. Право на эстетическое воспитание и художественное образование

Статья 14. Право собственности в области культуры

Статья 15. Право создавать организации, учреждения и предприятия в области культуры

Статья 16. Право создавать общественные объединения в области культуры

Статья 17. Право вывозить за границу результаты своей творческой деятельности

Статья 18. Право на культурную деятельность в зарубежных странах

Статья 19. Права иностранных граждан и лиц без гражданства в области культуры

Раздел III. Права и свободы народов и иных этнических общностей в области культуры

Статья 20. Право на сохранение и развитие культурно-национальной самобытности народов и иных этнических общностей

Статья 21. Право на культурно-национальную автономию

Статья 22. Протекционизм государства в отношении культур малочисленных этнических общностей

Статья 23. Культурно-национальные организации соотечественников за пределами Российской Федерации

Статья 24. Культурно-национальные организации иных государств в Российской Федерации

Раздел IV. Национальное культурное достояние и культурное наследие народов Российской Федерации

Статья 25. Культурное достояние народов Российской Федерации

Статья 26. Общероссийские библиотечный, музейный, архивный и иные фонды

Раздел V. Положение творческих работников

Статья 27. Государство и положение творческих работников

Статья 28. Государство и организации творческих работников

Раздел VI. Обязанности государства в области культуры

Статья 29. Государственные программы сохранения и развития культуры в Российской Федерации

Статья 30. Обязанности государства по обеспечению доступности для граждан культурной деятельности, культурных ценностей и благ

Статья 31. Обязанности государства по обеспечению свобод и самостоятельности всех субъектов культурной деятельности

Статья 32. Утратила силу

Статья 33. Обязанности государства по созданию условий для самореализации талантов

Статья 34. Обязанности государства по обеспечению приоритетных условий для национальных культур Российской Федерации

Статья 35. Утратила силу

Статья 36. Обязанности государства по ведению статистики культуры

Статья 36.1. Независимая оценка качества условий оказания услуг организациями культуры

Статья 36.2. Информационная открытость организаций культуры

Раздел VII. Полномочия федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в области культуры

Статья 37. Полномочия федеральных органов государственной власти в области культуры

Статья 38. Утратила силу

Статья 39. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в области культуры

Статья 40. Полномочия органов местного самоуправления в области культуры

Статья 40.1. Ежегодный государственный доклад о состоянии культуры в Российской Федерации

Раздел VIII. Экономическое регулирование в области культуры

Статья 41. Общие условия создания, реорганизации и ликвидации организаций культуры

Статья 41.1. Особенности управления организацией культуры

Статья 42. Утратила силу

Статья 43. Утратила силу

Статья 44. Приватизация в области культуры

Статья 45. Утратила силу

Статья 46. Финансовые ресурсы организации культуры

Статья 47. Приносящая доходы деятельность государственных и муниципальных организаций культуры

Статья 48. Утратила силу

Статья 49. Утратила силу

Статья 50. Утратила силу

Статья 51. Внешнеэкономическая деятельность в области культуры

Статья 52. Цены и ценообразование в области культуры

Статья 52.1. Оформление, реализация и возврат билетов, абонементов и экскурсионных путевок на проводимые организациями исполнительских искусств и музеями зрелищные мероприятия

Статья 53. Взаимоотношения организаций культуры с организациями иных областей деятельности

Статья 54. Утратила силу

Статья 55. Социальная поддержка работников культуры

Раздел IX. Культурные обмены Российской Федерации с зарубежными странами

Статья 56. Субъекты международных культурных обменов

Статья 57. Политика и приоритеты международных культурных обменов

Статья 58. Культурное сотрудничество с соотечественниками за рубежом

Статья 59. Российские культурные и исторические ценности за пределами Российской Федерации

Статья 60. Культурные центры за рубежом

Статья 61. Участие в международных организациях культуры

Раздел X. Ответственность за нарушение законодательства о культуре

Статья 62. Ответственность за нарушение законодательства о культуре

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website